Curso -Taller

Virtual

Justificación

En el contexto educativo peruano actual, se hace cada vez más evidente la necesidad de implementar estrategias que promuevan una educación inclusiva, accesible y de ​calidad para todos los estudiantes. En este sentido, el curso - taller tiene como objetivo formar gestores con herramientas para desarrollar políticas, cultura y prácticas en ​los entornos educativos, que respondan a la diversidad estudiantil. Asimismo, se plantea el marco de trabajo del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) (versión 3.0) ​que permite viabilizar una planificación que garantice un aprendizaje significativo para todos, independientemente de sus singularidades y necesidades.

Dirigido a

Docentes, psicólogos y demás agentes de la comunidad educativa.

Temas por desarrollar

• Calidad, equidad y accesibilidad desde un enfoque de derecho nacional e internacional
• Conceptos claves para crear instituciones educativas accesibles a todos
• Diversidad estudiantil: características, demandas y apoyos
• Recursos para implementar políticas, cultura y prácticas inclusivas en las instituciones educativas
• Marco de trabajo para atender a la diversidad estudiantil: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
  
• Gestión del aprendizaje (diversificación curricular, ajustes razonables y evaluación formativa)
  

Datos

Modalidad virtual (Zoom)

Viernes 13 y 20 de septiembre

De 5 pm a 8 pm (6 horas cronológicas)

Cupos limitados

Beneficios

• Material de lectura en formato digital.
• Certificado de participación.
  
• Acceso a nuestra comunidad de WhatsApp.
  

Inscripción

S/. 380 hasta el 8 de setiembre

S/. 430 a partir del 9 de setiembre

Mayor información:

(+51) 987-214-109

FACILITADORAS

Beatriz Duda es Doctoranda en Educación (USIL). Magister en Educación con ​mención en Investigación y Educación Superior (UPCH). Magister en ​Neuropsicología (Univ. Alcalá). Certificada en Diseño Universal de Aprendizaje ​(DUA) en el aula (Ministerio de Educación de Chile) y Mentoría DUA en Fellow ​Group. Coach graduada en la Internacional School of Coaching – TISOC; y en la ​International Coaching Community (ICC).

Miembro fundador de la Asociación Peruana de Déficit de Atención – APDA ​(presidenta en el periodo 2002-2022). Brinda conferencias y talleres en el Perú y en ​el extranjero en las temáticas de atención a la diversidad, Diseño Universal del ​Aprendizaje, TDAH y comórbidos, entre otros; y desde el año 2008 forma a coaches ​educativos especializados en TDAH.

Consultora y formadora de docentes en DUA. Ejerce la práctica del coaching con ​jóvenes y adultos; y brinda orientación a docentes y padres de familia. Autora del ​libro El coaching para el TDAH: aspectos teóricos y prácticos. Coautora de ​#aulaDUA, Inclusión es atención a la diversidad y diversas publicaciones. ​Colaboradora en: Psiquiatría, 4a Ed. Lima: UPCH, 2019.

Miembro del Consejo Asesor Internacional de la Pedagogía del Ser CRYNDI-ASPIAI. ​Miembro de la Red Internacional de Países Unidos por el TDAH.

Jessica Susano es Docente de Educación Especial, Maestría en Educación con ​mención en Evaluación, Acreditación y Certificación Profesional (Universidad ​Femenina del Sagrado Corazón). Maestría en Tecnología Educativa y ​Competencias Digitales (UNIR México). Certificada en Diseño Universal de ​Aprendizaje DUA, por la Universidad Católica de Ecuador y Centro de Estudios ​Latinoamericanos de Educación Inclusiva CELEI- Chile.

Curso Certificado por Fellow Group Latinoamerica en Construcción curriculares y ​orientaciones didácticas en DUA y Mentoría DUA. Coach educativa y de TDAH ​graduada en el APDA. Especialización en Autoevaluación, gestión y mejora ​continua de la calidad en la escuela, por la Universidad Católica del Perú. ​Especialización en Gestión Educativa, por IPAE. Curso Certificado en Disciplina ​Positiva en el Aula Positive Discipline Association y Certificación en Detección, ​Intervención y Trabajo en el Autismo desde el Paradigma de la Neurodiversidad-​EITA. Consultora y formadora de docentes en DUA. Experiencia en docencia para ​profesionales y como líder pedagógico en Dirección de Instituciones Educativas ​del Distrito de Miraflores y La Molina, Dirección de Centros de Terapias para ​niños y Adolescentes en el Distrito de Surco. Gestora y presidenta de la Red ​Peruana de Educación Inclusiva. Coautora del libro #aulaDUA. Docente ​universitaria.

Ambas facilitadoras han realizado las siguientes labores:

• Elaboración de la Guía DUA dirigida a los docentes de IIEE estatales, a solicitud de la Dirección de Educación Básica Especial (DEBE-MINEDU), en agosto 2023.

• Diseño del Curso formativo DUA para la Dirección de Formación Docente en Servicio de (DIFODS-MINEDU), en noviembre 2022.

• Capacitación en el DUA a los especialistas del MINEDU a través de la Oficina deGestión del Desarrollo y la Capacitación (OGDC), en octubre 2021.

• Talleres DUA en más de 60 instituciones educativas de EBR, CEBE y universitaria del Perú y del extranjero.